합격수기

[2019학년도] [특수합격수기] # 특수 최한솔 # 인천 # 중등특수 # 중특
등록일 : 2021.04.27

안녕하세요


2021학년도 교원임용 중등 특수 합격수기 안내드립니다. 

합격수기를 제출해 주신 선생님께 감사드립니다.



# 특수 최한솔

# 인천

# 중등특수



 

임용을 준비하는 

수험생들에게 많은 도움 되길 바랍니다.


감사합니다.


 


- 2019학년도 중등특수 합격수기  - 




들어가기에 앞서...

 



제 점수를 보면 1차 점수는 컷 근처라 수기를 쓰는 것이 다소 민망하긴 합니다만 저처럼 공부시간이 부족한 분들에게 조금이나마 도움이 될까해서 간단히 적어보았습니다. 2차에 대해서는 기회가 된다면 하반기에 올려보도록 하겠습니다.

 

저는 공부시간이 남들보다 부족했기 때문에 오로지 기출을 중심으로 선택과 집중을 해서 공부를 했었습니다. 또한 공부를 할 때 최대한 예를 찾으며 이해하려 노력하였는데 이 부분이 이번 적용형 문제에서 도움이 되었던 것 같습니다.

 

특꿈에 종종 단권화와 서브노트가 무엇이고, 꼭 만들어야하느냐라는 질문이 올라왔었습니다. 이러한 물음에 대한 답을 간단히 적어볼까합니다.

단권화는 메인으로 삼을 이론서 하나를 정하고 그 이론서에 없거나 내용을 이해하기 쉽게 하기 위해 각론, 강의 추가자료, 기출 등을 메인 이론서에 옮겨 담는 것입니다. 단권화를 통해서 여러 자료를 뒤적여가며 보지 않아도 되고 내용을 정리하기 쉽다는 장점이 있습니다. <상반기에 유용한 방법인 듯 합니다>

서브노트는 말그대로 중요한 내용만을 담은 것입니다. 저 같은 경우는 스케치북에 마인드맵 형식(사진 참고)으로 작성하였습니다. 서브노트에 담는 내용은 내가 100% 다 암기할 내용만 담는 것입니다. 이를 위해서는 철저한 기출 분석과 기출에 기반한 내용 숙지가 필요하기 때문에 하반기에 어느 정도 내용 숙지가 되고 암기만 남은 상태에서 만드는 것을 추천합니다. 서브노트를 만들면 좋은 점은 시험장에 들어가기까지 이것만 반복적으로 보기 때문에 암기와 인출에 용이합니다. <시험 한 두 달 전에 유용한 듯합니다>

교육학은 EPR 책을 가지고 독학을 했기 때문에 여기에는 적지 않았습니다.





공부방법

 

저는 낮에는 파트타임으로 일을 했었기 때문에 오전과 저녁 시간만이 저만의 시간이었습니다. 상반기에는 몸이 좋지않아 오전에만 공부하고, 하반기부터는 저녁에도 조금씩 하기 시작했었습니다. 하루에 공부에 투자할 수 있는 시간이 상반기에는 4시간, 하반기에는 7시간 정도였습니다. 이 시간을 어떻게 하면 효과적으로 활용할 수 있을지가 가장 큰 고민이었습니다. 다른 선생님들보다 적은 공부시간이기 때문에 최대한 효율성을 올려야했었어요.

2월동안 여러 공부 방법을 시도하고 고민하다가 선택한 것은 3월에 혼자서 기출분석을 하는 것이 아니라 최한솔 선생님의 기출분석 강의를 듣는 것이었습니다. 강의를 들으면, 두 세 번 봐야 보이는 내용이 강의 한 번으로 보일 것이라고 생각했었습니다. 그렇게 기출분석 강의를 들으며 제가 유지한 상반기 스케줄(3-7)은 다음과 같습니다.



강의 시간에 따라 유동적이긴 했습니다 -

 

가장 중요시 했던 것은 강의를 들은 후 꼭 스스로 다시 기출을 살피며 복습하고 필요한 내용을 이론서에 단권화하는 것이었습니다. 복습은 30~40분 가량 했었는데 그 방법은 다음과 같습니다.



 <기출 단권화 과정>


복습은 시간이 부족하여 이 정도밖에 하지 못했는데, 제가 다시 공부한다면 복습 시간에 객관식문제라면 서답형으로 바꿔보기’, ‘해당 주제에서 나올 법한 내용 뽑기등을 많이 했을 것입니다.

 

종종 강의가 밀려서 복습을 하지 못하고 강의를 연달아 듣는 적이 있었습니다. 그때는 강의를 쭉 들은 후, 복습기간동안 강의를 잠시 일시정지 해두며 날짜를 아꼈습니다. 저는 시간이 부족했었던지라 7월까지 강의를 들으며 문풀과 병행하였습니다.

 

하반기가 되면서 일이 좀 줄어들어 저녁에도 공부를 할 수 있었습니다. 하반기에는 문풀과 모고를 직강으로 들으며 인출을 병행했습니다. 이때부터 소화가 잘 안되서 아침 겸 점심을 먹었습니다.

(건강 잘 챙기세요ㅠㅠ 위식도역류나 위염, 소화가 잘 안되시는 분이 계시다면 양배추즙을 추천합니다!! 위식도역류가 좀 나아지더라구요 ㅎㅎ... 100% 양배추즙이 역하다면 브로콜리가 같이 들어간 것은 좀 덜하실거에요)

 

문풀을 병행할 때 평소 스케줄입니다. <기출강의가 끝난 이후부터의 스케줄입니다>



이 때는 단권화한 이론서를 기반으로 오전에 복습 겸 암기를 진행했습니다.

전 날 저녁에 이해 위주로 공부한 범위를 다음 날 오전에 암기를 했었습니다. 따로 복습을 할 시간이 없었기 때문에 암기를 복습처럼 활용했습니다. 암기를 할 때는 간단한 제목ex. 학습된무기력 특징, 중재)을 연습장에 적으며 3-4개 정도 암기를 한 뒤에 연습장에 적은 것을 보며 그 내용을 되뇌여보는 식으로 했었습니다. 무작정 계속 외우면 쉽게 지루해지고 제대로 외워지지 않는데 이렇게 중간중간 인출을 하며 암기하니 더 빠르게 외워지고 지루하지 않았습니다.

 

주말은 문풀강의에만 초점을 두었습니다.



저는 직강을 들었기 때문에 금요일 저녁 전공 공부 시간에 문풀 문제를 풀고 토요일에 강의를 들은 후 집에 와서 틀린 문제만 다시 확인하고 쉬었습니다. 일요일 오전까지 쉬고 오후에 문풀 강의 시 받은 추가자료에서 중요한 내용을 단권화하고 해당 내용을 한 번 더 읽어보았습니다. 이후 저녁을 먹은 후부터 다시 일상 스케줄로 공부를 하였습니다.

 

* 전공인출 스터디는 서로 문제 10개씩 번갈아가며 묻고 답하는 전화 스터디였는데 30분이 넘어가면 다음날 아침에 이어서 하는 방식으로 진행하였습니다. 이 스터디를 통해서 내용을 한 번 더 외울 수 있어서 매우 효과적인 방법이었습니다.

* 문풀은 말 그대로 지금까지의 공부를 점검하는 차원으로 활용하시면 좋습니다. 한솔쌤 문풀의 경우 이론서의 내용을 전반적으로 묻기 때문에 공부할 때 놓친 부분을 확인하는 데 유용했습니다.

 

9월 이후부터의 스케줄은 다음과 같습니다.


평소 스케줄입니다. 모고 강의날에는 직강 or 인강을 듣고 간단히 내용 추가하기만 했습니다.


여기서 꼭 놓치지 않고 했던 것은 전 날 공부 간단히 인출하기입니다. 저는 쉴 때마다 그 날 공부한 또는 공부할 인출 목록표를 간단하게 만들고 다음날 인출할 때 사용했습니다. 목록표는 단순하게 ‘ATNR의 특징’, ‘프론스탠더의 장점이런 식으로 적었습니다.

간단히 복습을 한 다음은 전 날 암기한 부분에 대한 서브노트를 작성했습니다. 서브노트는 직접 적어내려갔기 때문에 2번 복습하는 효과가 있었습니다. 특히 인출이 안된 부분은 서브노트를 작성한 뒤에 내용을 살짝 가린 후 다시 인출해보는 식으로 확실히 암기하려 했습니다.

이 떄부터는 공부시간을 좀 늘리고자 전화스터디를 30분 늦췄습니다. (종종 11시에 시작하기도 했습니다)

 

서브노트가 완성된 이후에는,

서브노트와 만들어둔 목록표만 보며 암기와 인출을 반복하였습니다. 이때 모고를 풀면서 부족한 부분은 체크해뒀다가 암기할 때 좀 더 집중해서 봤습니다.

 

 

마치며..


임용은 굉장히 범위가 광범위하기 때문에 내가 소화할 수 있는 만큼 가져가게 되는 시험인 것 같습니다. 이러한 선택과 집중을 도와주는 것은 기출이라고 생각합니다. 모든 시험은 기출을 기반하여 새롭게 문제를 내기 때문에 기출에 한 번이라도 언급된 개념은 안고간다는 생각으로 기출을 항상 챙기시길 바랍니다.

저는 이동시간, 식사시간 같은 짜투리 시간에 밴드 스터디를 활용하였는데 효과가 좋았습니다. , 총론, 간단한 전공 문제 내기 스터디를 짜투리 시간마다 조금씩 했었는데 이게 쌓여서 인출할 때 도움이 된 듯합니다. 암기만 계속하기보다 틈틈이 인출하면서 암기하는 것이 훨씬 더 좋은 효율을 내는 것 같습니다.

 

 

공부를 처음 시작하시는 선생님들,

 

한 번 더 도전하시는 선생님들

 

모두 좋은 결과가 있으시길 응원합니다!!





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