번호 |
제목 |
강의시간 |
1 |
[01-21] 1강 : 유아 1~2월 기초이론반 O.T (1) |
78분 |
2 |
[01-21] 2강 : 유아 1~2월 기초이론반 O.T (2) |
76분 |
3 |
[01-21] 3강 : 유아교육 사상 - 유아교육 사조의 흐름 |
93분 |
4 |
[01-21] 4강 : 유아교육 사상 - 코메니우스, 로크 |
73분 |
5 |
[01-28] 5강 : 현대 유아교육 사상가 - 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 |
78분 |
6 |
[01-28] 6강 : 현대 유아교육 사상가 - 슈타이너, 몬테소리 |
104분 |
7 |
[01-28] 7강 : 현대 유아교육 사상가 - 듀이, 릴, 방정환 |
60분 |
8 |
[01-28] 8강 : 유아 발달심리 - 개요, 발달의 의미 |
68분 |
9 |
[01-30] 9강 : 성숙 이론, 정신분석 이론 - 프로이드 심리 성적 이론 |
91분 |
10 |
[01-30] 10강 : 에릭슨 심리 사회적 이론, 행동주의 |
74분 |
11 |
[01-30] 11강 : 행동주의 기출문제 |
63분 |
12 |
[01-30] 12강 : 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론, 브루너의 표상 이론 |
98분 |
13 |
[02-04] 13강 : 유아발달심리 - 생태학적 체계이론, 사회문화적 환경론 |
91분 |
14 |
[02-04] 14강 : 인본주의 이론, 다중지능 이론 |
55분 |
15 |
[02-04] 15강 : 유치원 교육과정 구성 체계 (1) |
63분 |
16 |
[02-04] 16강 : 유치원 교육과정 구성 체계 (2) |
72분 |
17 |
[02-04] 17강 : 유치원 교육과정 구성 체계 (3) |
27분 |
18 |
[02-11] 18강 : 아동복지론 : 유아교육과정 접근법 |
79분 |
19 |
[02-11] 19강 : 유아교육과정 유형 |
79분 |
20 |
[02-11] 20강 : 유아교육과정 유형의 기출문제, 유아 놀이지도 - 놀이 의미 |
71분 |
21 |
[02-11] 21강 : 놀이이론 - 고전적 놀이 이론/정신분석 이론/인지발달이론/피아제 |
36분 |
22 |
[02-18] 22강 : 현대적 놀이 이론 : 인지발달 |
89분 |
23 |
[02-18] 23강 : 사회성 발달에 따른 놀이유형 |
101분 |
24 |
[02-18] 24강 : 인지발달에 따른 놀이유형과 관련한 기출문제 |
60분 |
25 |
[02-18] 25강 : 놀잇감과 놀이환경 |
85분 |
26 |
[02-25] 26강 : 유아 관찰 및 평가 |
67분 |
27 |
[02-25] 27강 : 유아 연구 방법 |
61분 |
28 |
[02-25] 28강 : 유아 행동 관찰 평가/1.일기 기록법 |
59분 |
29 |
[02-25] 29강 : 시간 표집법 |
55분 |
30 |
[02-25] 30강 : 부모교육론/유아와 부모 역활 |
97분 |
31 |
[03-03] 31강 : 부모교육이론 - 번의 상호교류분석이론 |
65분 |
32 |
[03-03] 32강 : 부모교육 이론 - 유아교육기관에서의 부모교육 |
80분 |
33 |
[03-03] 33강 : 교사교육론 - 교사의 역활 기출문제 (2012학년도~) |
59분 |
34 |
[03-03] 34강 : 교사교육론 - 교사장학 -종강 |
51분 |