번호 |
제목 |
강의시간 |
1 |
[01-06] 1강 : OT - 연간 강의계획 및 수업진행 |
75분 |
2 |
[01-06] 2강 : CHAPTER1 유아교육 및 유아 교육과정의 개념 |
62분 |
3 |
[01-06] 3강 : CHAPTER2 유아 발달 심리 p.44~ (고대~) |
56분 |
4 |
[01-06] 4강 : CHAPTER2 유아 발달 심리 p.51~ (근세~) |
63분 |
5 |
[01-13] 5강 : 2. 유아교육사상 - 루소 (p.64~) |
91분 |
6 |
[01-13] 6강 : 2. 유아교육사상 - 페스탈로치 (p.73~) |
56분 |
7 |
[01-13] 7강 : 2. 유아교육사상 - 프뢰벨 (p.82~) |
64분 |
8 |
[01-13] 8강 : 2. 유아교육사상 - 슈타이너 (p.99~110) |
37분 |
9 |
[01-20] 9강 : 2. 유아교육사상 - 4) 몬테소리 (p.110~) |
65분 |
10 |
[01-20] 10강 : 2. 유아교육사상 - 5) 듀이 - 진보주의 교육 운동 (p.120~) |
60분 |
11 |
[01-20] 11강 : 테스트 및 과제확인, 3. 유아발달심리 - 전체개요 |
67분 |
12 |
[01-20] 12강 : 3. 유아발달심리 - 1) 발달의 의미 (p.141~) |
37분 |
13 |
[01-27] 13강 : 2. 성숙이론 (p.145~) |
60분 |
14 |
[01-27] 14강 : 3. 정신분석이론 (p.151~) |
56분 |
15 |
[01-27] 15강 : 3. 정신분석이론 - 2) 에릭슨 (p.161~) |
58분 |
16 |
[01-27] 16강 : 4. 행동주의 학습이론 (p.169~) |
61분 |
17 |
[02-03] 17강 : 5. 인지발달이론 - 1) 볼드윈 (p.183~) |
75분 |
18 |
[02-03] 18강 : 5. 인지발달이론 - 2) 피아제 (p.188~) |
61분 |
19 |
[02-03] 19강 : 6. 맥락주의 - 1) 브롬펜브레너 (p.202~) |
64분 |
20 |
[02-03] 20강 : 7. 비고츠키 (p.207~) |
53분 |
21 |
[02-10] 21강 : 4. 아동복지론 |
66분 |
22 |
[02-10] 22강 : 5. 유아교육과정의 구성 체계 - 1. 교육목표 (p.243~) |
64분 |
23 |
[02-10] 23강 : 5. 유아교육과정의 구성 체계 - 2. 교육내용 선정 및 조직 - 3) 내용조직 원리 및 방법 (p.251~) |
59분 |
24 |
[02-10] 24강 : 5. 유아교육과정의 구성 체계 - 3. 교수학습 방법 및 매체 - 4) 유아를 위한 교수매체 (p.267~) |
44분 |
25 |
[02-17] 25강 : 6. 유아교육과정의 접근법과 유형 - 1. 유아교육과정의 접근법 (p.292~) |
65분 |
26 |
[02-17] 26강 : 6. 유아교육과정의 접근법과 유형 - 1. 유아교육과정의 접근법 - 1) 성숙주의 접근법 (p.293~) |
61분 |
27 |
[02-17] 27강 : 6. 유아교육과정의 접근법과 유형 - 3. 유아교육 프로그램 - 7) 프로젝트 접근법 (p.305~) |
70분 |
28 |
[02-24] 28강 : 7. 유아놀이이론 교재 2권 (p.13~) |
59분 |
29 |
[02-24] 29강 : 7. 유아놀이이론 교재 2권 - 2. 현대적 놀이이론 - (1) 정신분석이론 (p.26~) |
61분 |
30 |
[02-24] 30강 : 7. 유아놀이이론 교재 2권 - 2. 현대적 놀이이론 - (4) 상위의사소통이론 (p.38~) |
66분 |
31 |
[03-03] 31강 : 7. 유아놀이이론 - 3. 유아발달과 놀이- (4) 사회극 놀이 (p.55~) |
74분 |
32 |
[03-03] 32강 : 7. 유아놀이이론 - 4. 놀이지도 (p.71~) |
47분 |
33 |
[03-03] 33강 : 8. 유아 관찰 및 평가 - 1. 평가의 이해 (p.92~) |
76분 |
34 |
[03-03] 34강 : 8. 유아 관찰 및 평가 - 2. 유아 연구방법 (p.104~) |
49분 |
35 |
[03-10] 35강 : 8. 유아 관찰 및 평가 - 3) 유아 관찰 평가 방법 ①일기기록법 (p.122~) |
58분 |
36 |
[03-10] 36강 : 8. 유아 관찰 및 평가 - 3) 유아 관찰 평가 방법 ⑥시간표집법 (p.134~) |
64분 |
37 |
[03-10] 37강 : 9. 부모교육론 - 1) 유아와 부모 역활 (p.168~) |
47분 |
38 |
[03-10] 38강 : 9. 부모교육론 - 3) 부모교육이론 (p.189~) |
69분 |
39 |
[03-17] 39강 : 9. 부모교육론 - 3) 부모교육이론 - 번의 교류분석 이론 (p.212~) |
73분 |
40 |
[03-17] 40강 : 9. 부모교육론 - 4) 부모교육 프로그램 (p.239~) |
64분 |
41 |
[03-17] 41강 : 10. 교사교육론 - 2) 교사의 자질과 역활 (p.267~) |
56분 |
42 |
[03-17] 42강 : 10. 교사교육론 - 5) 교사교육 (p.283~) [종강] |
68분 |