| 번호 |
제목 |
강의시간 |
| 1 |
[01-11] 1강 : 과학의 본성과 과학 철학 (전통철학과 현대철학) (1) |
118분 |
| 2 |
[01-11] 2강 : 과학의 본성과 과학 철학 (전통철학과 현대철학) (2) |
65분 |
| 3 |
[01-11] 3강 : 과학의 본성과 과학 철학 (전통철학과 현대철학) (3) |
118분 |
| 4 |
[01-11] 4강 : 과학의 본성과 과학 철학 (전통철학과 현대철학) (4) |
30분 |
| 5 |
[01-18] 5강 : 과학의 본성과 과학철학 (과학의 속성, 과학지식, 과학적 방법, 과학사회학) (1) |
127분 |
| 6 |
[01-18] 6강 : 과학의 본성과 과학철학 (과학의 속성, 과학지식, 과학적 방법, 과학사회학) (2) |
19분 |
| 7 |
[01-18] 7강 : 과학의 본성과 과학철학 (과학의 속성, 과학지식, 과학적 방법, 과학사회학) (3) |
107분 |
| 8 |
[01-18] 8강 : 과학의 본성과 과학철학 (과학의 속성, 과학지식, 과학적 방법, 과학사회학) (4) |
58분 |
| 9 |
[01-25] 9강 : 구성주의 심리철학(피아제의 인지발달이론, 오슈벨의 유의미학습) (1) |
76분 |
| 10 |
[01-25] 10강 : 구성주의 심리철학(피아제의 인지발달이론, 오슈벨의 유의미학습) (2) |
72분 |
| 11 |
[01-25] 11강 : 구성주의 심리철학(피아제의 인지발달이론, 오슈벨의 유의미학습) (3) |
56분 |
| 12 |
[01-25] 12강 : 구성주의 심리철학(피아제의 인지발달이론, 오슈벨의 유의미학습) (4) |
100분 |
| 13 |
[02-01] 13강 : 구성주의 심리철학(비고츠키 사회문화이론, 대체적 개념틀 이론과 물리 오개념) (1) |
73분 |
| 14 |
[02-01] 14강 : 구성주의 심리철학(비고츠키 사회문화이론, 대체적 개념틀 이론과 물리 오개념) (2) |
78분 |
| 15 |
[02-01] 15강 : 구성주의 심리철학(비고츠키 사회문화이론, 대체적 개념틀 이론과 물리 오개념) (3) |
86분 |
| 16 |
[02-01] 16강 : 구성주의 심리철학(비고츠키 사회문화이론, 대체적 개념틀 이론과 물리 오개념) (4) |
65분 |
| 17 |
[02-08] 17강 : 브루너의 수업이론, 과학과 교육과정 (교수요목 ~ 제7차 2015개정안, 물리영역) (1) |
93분 |
| 18 |
[02-08] 18강 : 브루너의 수업이론, 과학과 교육과정 (교수요목 ~ 제7차 2015개정안, 물리영역) (2) |
55분 |
| 19 |
[02-08] 19강 : 브루너의 수업이론, 과학과 교육과정 (교수요목 ~ 제7차 2015개정안, 물리영역) (3) |
65분 |
| 20 |
[02-08] 20강 : 브루너의 수업이론, 과학과 교육과정 (교수요목 ~ 제7차 2015개정안, 물리영역) (4) |
78분 |
| 21 |
[02-15] 21강 : 과학과 교육과정에 따른 과학 교수-학습 모형(발견학습, 탐구모형, 순환학습) (1) |
89분 |
| 22 |
[02-15] 22강 : 과학과 교육과정에 따른 과학 교수-학습 모형(발견학습, 탐구모형, 순환학습) (2) |
63분 |
| 23 |
[02-15] 23강 : 과학과 교육과정에 따른 과학 교수-학습 모형(발견학습, 탐구모형, 순환학습) (3) |
84분 |
| 24 |
[02-15] 24강 : 과학과 교육과정에 따른 과학 교수-학습 모형(발견학습, 탐구모형, 순환학습) (4) |
64분 |
| 25 |
[02-22] 25강 : 과학 교수-학습 모형 (개념변화 모형, 발생학습, STS, POE), 교수 학습 전략 (1) |
108분 |
| 26 |
[02-22] 26강 : 과학 교수-학습 모형 (개념변화 모형, 발생학습, STS, POE), 교수 학습 전략 (2) |
39분 |
| 27 |
[02-22] 27강 : 과학 교수-학습 모형 (개념변화 모형, 발생학습, STS, POE), 교수 학습 전략 (3) |
86분 |
| 28 |
[02-22] 28강 : 과학 교수-학습 모형 (개념변화 모형, 발생학습, STS, POE), 교수 학습 전략 (4) |
29분 |
| 29 |
[03-01] 29강 : 과학 교수 학습 전략과 수행 평가, 과학 교수-학습 평가 (1) |
71분 |
| 30 |
[03-01] 30강 : 과학 교수 학습 전략과 수행 평가, 과학 교수-학습 평가 (2) |
85분 |
| 31 |
[03-01] 31강 : 과학 교수 학습 전략과 수행 평가, 과학 교수-학습 평가 (3) [종강] |
60분 |
