체육  김형규

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  • 체육 1~2월 이론총정리반(체육과 교육학)
    • 인강 업데이트 시작일 : 25/01/03(금) 낮 12시
    • 1.4배수 / 기간 70일 / 홀딩 3회
    • 체육 김형규 1~2월 이론총정리반(체육과 교육학)
      접수기간 : 2025-01-02 ~ 2025-11-30

      수강월 : 25년 1~2월

    • 수강료 : 380,000 원
    수강신청

강좌정보

* 인강 신청 페이지입니다.

안녕하세요임용닷컴입니다.

 

체육 김형규 교수님의

2026학년도 대비 '1~2월 전공체육 이론총정리반(체육과 교육학)안내드립니다.



2026학년도 임용시험을 준비하는 

체육 수험생들에게

많은 도움 되길 바랍니다.

 

감사합니다.






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체육 김형규 

1~2월 전공체육 이론총정리반

_체육과 교육학 안내


1) 대상 : 체육 임용 준비생

2) 개강일 : 1 2(목) 12:30 ~ 18:00

3) 수업일 : 매주 목,금 12:30 ~ 18:00 / 2, 4, 6, 8주 : 수요일 보강 진행 

* 인강 수강생은 직강일 기준 다음날 낮 12시까지 '내강의실>인터넷 강의'에 영상이 업로드 됩니다.

* 직강 보충강의 신청은 2번 가능하며, 수강기간 내에 '내강의실>학원강좌'에서 신청가능합니다.


4) 수강료 : 38만원


5) 교재 : 김형규의 사생결단1,2,3권(24년 개정판)



☞ 체육 김형규 교수님 - 임용닷컴 교재몰 구매 링크: https://buly.kr/8pfIeDr




6) 강좌 안내


※ 체육 김형규  패키지 강좌 안내

 체육 김형규 연간패키지: 196만원 -> 1,568,000원(20%할인)

 체육 김형규 이론 총정리 패키지(체육과 교육학+체육과 내용학): 76만원 -> 684,000원(10% 할인)

* 패키지 구성 내용은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

* 중도 환불시 각 단과의 정상 수강료 기준으로 공제, 환불됩니다.



임용닷컴 고시학원  02-813-2700(학원), 02-813-2800(인강)


강좌구성

번호 제목 강의시간
1 [01-02] 1강 : 체육 1~2월 이론총정리반(체육과 교육학) OT 53분
2 [01-02] 2강 : 우리나라 체육과 교육과정의 역사 58분
3 [01-02] 3강 : 편제 및 시간(또는 단위) 배당 기준의 변화(교수 요목기 ~ 제7차 교육과정) 53분
4 [01-02] 4강 : 문제 4번~ 64분
5 [01-02] 5강 : 문제 9번~ 45분
6 [01-02] 6강 : 운동 역학 40분
7 [01-03] 7강 : 형성평가 46분
8 [01-03] 8강 : 창의적 체험활동(또는 비 교과 활동)의 동아리 활동 중 학교스포츠클럽 활동 63분
9 [01-03] 9강 : 문제 19번~ 59분
10 [01-03] 10강 : 편제 및 시간(또는 단위) 배당 기준의 변화(2007년 개정 교육과정 ~ 2009 개정 교육과정) 59분
11 [01-03] 11강 : 학점 배당 기준(일반 고등학교) 15분
12 [01-03] 12강 : 문제 13번~ 26분
13 [01-08] 13강 : 형성평가 47분
14 [01-08] 14강 : 교수 요목기(1946~1954) - 체계적인 교육과정의 모습을 갖추지 못함 50분
15 [01-08] 15강 : 문제 28번~ 59분
16 [01-08] 16강 : 제6차 교육과정(1992~1997) - 교육과정 분권화 및 지역화(=지방 분권화) 99분
17 [01-08] 17강 : 운동 역학 36분
18 [01-09] 18강 : 형성평가 48분
19 [01-09] 19강 : 문제 50번~ 60분
20 [01-09] 20강 : 내용 체계에서 '필수 내용'과 '선택 내용' 도입의 목적(=취지) 51분
21 [01-09] 21강 : 문제 63번~ 48분
22 [01-09] 22강 : 문제 67번~ 28분
23 [01-09] 23강 : 선 운동역학 15분
24 [01-10] 24강 : 형성평가 43분
25 [01-10] 25강 : 문제 68번~ 56분
26 [01-10] 26강 : 교수·학습의 방향 59분
27 [01-10] 27강 : 수업의 운영 76분
28 [01-10] 28강 : 2022 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정(선택 중심 교육과정-일반 선택 과목:체육1) 45분
29 [01-16] 29강 : 형성평가 60분
30 [01-16] 30강 : 체육과 교육과정의 역사적 반성 23분
31 [01-16] 31강 : 스포츠 교육학의 연구 영역 35분
32 [01-16] 32강 : 체육과 교육과정의 개념과 유형 70분
33 [01-16] 33강 : 체육과 수업 내용 조직의 원리 54분
34 [01-16] 34강 : 운동 역학 40분
35 [01-17] 35강 : 형성평가 20분
36 [01-17] 36강 : 체육과 교육과정의 가치 정향 74분
37 [01-17] 37강 : 체육과 교육과정의 모형 58분
38 [01-17] 38강 : 운동 역학 72분
39 [01-17] 39강 : 운동역학 28분
40 [01-22] 40강 : 형성평가 21분
41 [01-22] 41강 : 체육과 교육과정 가치 정향(=사조)과 모형과의 관계 67분
42 [01-22] 42강 : 이해중심 게임 모형 58분
43 [01-22] 43강 : 문제 38번~ 63분
44 [01-22] 44강 : 문제 48번~ 26분
45 [01-22] 45강 : 교수 기능의 체계적 개발 30분
46 [01-22] 46강 : 운동 역학 22분
47 [01-23] 47강 : 형성평가 33분
48 [01-23] 48강 : 교수 연습법 49분
49 [01-23] 49강 : 문제 6번~ 59분
50 [01-23] 50강 : 문제 18번~ 54분
51 [01-23] 51강 : 학습자 관리의 기술 43분
52 [01-23] 52강 : 운동 역학 24분
53 [01-24] 53강 : 형성평가 37분
54 [01-24] 54강 : 교수 및 교수 결과의 평가(실제 수업에서 교사와 학생이 어떤 행동을 하는가?) 54분
55 [01-24] 55강 : 교수 및 교수 결과의 측정 도구 60분
56 [01-24] 56강 : 체육 교수의 이해 47분
57 [01-24] 57강 : 체육수업의 이해 41분
58 [01-24] 58강 : 체육수업의 구조 36분
59 [02-06] 59강 : 형성평가 57분
60 [02-06] 60강 : 체육 수업 방식 개괄 72분
61 [02-06] 61강 : 동료 수업의 단점 57분
62 [02-06] 62강 : 문제 9번~ 40분
63 [02-06] 63강 : 체육 수업 방식 25분
64 [02-06] 64강 : 운동 역학 29분
65 [02-07] 65강 : 형성평가 43분
66 [02-07] 66강 : O-T-L-O 관계 56분
67 [02-07] 67강 : 피드백 78분
68 [02-07] 68강 : 연습형 스타일 56분
69 [02-07] 69강 : 자기 점검형 스타일 25분
70 [02-07] 70강 : 운동역학 37분
71 [02-12] 71강 : 형성평가 49분
72 [02-12] 72강 : 포괄형 스타일의 특징 51분
73 [02-12] 73강 : 수렴 발견형 스타일 76분
74 [02-12] 74강 : 문제 32번~ 46분
75 [02-12] 75강 : 모형중심의 체육 수업에 필요한 교사 지식 30분
76 [02-12] 76강 : 운동 역학 36분
77 [02-13] 77강 : 형성평가 20분
78 [02-13] 78강 : 체육 수업 모형의 기초 지식 59분
79 [02-13] 79강 : 문제 64번~ 61분
80 [02-13] 80강 : 모형중심의 체육 수업 전략 51분
81 [02-13] 81강 : 모형중심의 체육 수업에 필요한 효과적인 교수 기술 33분
82 [02-13] 82강 : 운동 역학 34분
83 [02-14] 83강 : 형성평가 45분
84 [02-14] 84강 : 동료 교수 모형 51분
85 [02-14] 85강 : 협동 학습 모형 58분
86 [02-14] 86강 : 문제 41번~ 56분
87 [02-14] 87강 : 탐구 수업 모형 74분
88 [02-19] 88강 : 형성평가 76분
89 [02-19] 89강 : 체육 평가 <기출문제> 개괄 43분
90 [02-19] 90강 : 학생건강체력평가제도와 성취 평가제 70분
91 [02-19] 91강 : 비만 평가 도구와 신체활동 평가 도구 36분
92 [02-19] 92강 : 운동 역학 26분
93 [02-20] 93강 : 형성평가 43분
94 [02-20] 94강 : 체육 평가의 목적(또는 검사는 왜 하는가?) 55분
95 [02-20] 95강 : 향상도(=변화된 정도)의 측정 59분
96 [02-20] 96강 : 체육 평가의 유형 56분
97 [02-20] 97강 : 출제 빈도 40분
98 [02-20] 98강 : 운동 역학 33분
99 [02-21] 99강 : 형성평가 36분
100 [02-21] 100강 : 준거 관련 타당도 60분
101 [02-21] 101강 : 문제 60번~ 52분
102 [02-21] 102강 : 정상 분포 곡선의 수표를 이용하는 방법 53분
103 [02-21] 103강 : 구인 타당도를 검증하는 방법 55분
104 [02-21] 104강 : 운동 역학 9분
105 [02-26] 105강 : 형성평가 56분
106 [02-26] 106강 : 준거 관련 타당도 56분
107 [02-26] 107강 : 사례 59분
108 [02-26] 108강 : 상관 계수를 이용한 신뢰도 계수 추정 67분
109 [02-26] 109강 : 문제 81번~ 26분
110 [02-27] 110강 : 형성평가 29분
111 [02-27] 111강 : 추정의 표준오차, 측정의 표준오차 56분
112 [02-27] 112강 : 준거지향 평가의 양호도 52분
113 [02-27] 113강 : 신뢰도 47분
114 [02-27] 114강 : 지필검사 43분
115 [02-27] 115강 : 유관표 17분
116 [02-27] 116강 : 체육 통계 개괄 17분
117 [02-28] 117강 : 형성평가 38분
118 [02-28] 118강 : 체육 통계 46분
119 [02-28] 119강 : 추리 통계의 방법 61분
120 [02-28] 120강 : 누가 빈도 분포 48분
121 [02-28] 121강 : 중앙치 41분
122 [02-28] 122강 : 변산도 43분
123 [03-05] 123강 : 형성평가 31분
124 [03-05] 124강 : 문제 17번~ 47분
125 [03-05] 125강 : 정상 분포 곡선의 수표를 이용하는 방법 81분
126 [03-05] 126강 : 문제 32번~ 41분
127 [03-05] 127강 : 변량분석에서 영가설 [종강] 55분
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